หนึ่งปีของการระบาดใหญ่ของ COVID-19 เรารู้ว่าไวรัสเว็บตรงฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ SARS-CoV-2 แพร่กระจายได้อย่างง่ายดายผ่านการรวมตัวในร่มขนาดใหญ่และพื้นที่อยู่อาศัยส่วนกลาง บุคคลหนึ่งสามารถติดเชื้อ แพร่ไวรัสให้เพื่อน ครอบครัว ครูหรือเพื่อนร่วมงานจากนั้นเริ่มแสดงอาการในอีกไม่กี่วันต่อมา หรือไม่แสดงอาการติดเชื้อใดๆ เลยด้วยความเสี่ยงเหล่านี้ วิทยาเขตของวิทยาลัยจึงดูเหมือนเป็นสถานที่ที่อันตรายกว่าที่จะใช้เวลา อันที่จริง เคาน์ตีในสหรัฐฯ ที่มีวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ที่เปิดสอนแบบตัวต่อตัวเมื่อฤดู
ใบไม้ร่วงปีที่แล้ว มีผู้ติดเชื้อโควิด-19 เพิ่มขึ้น 56% ในช่วง 3 สัปดาห์หลังเริ่มเรียน
เมื่อเทียบกับช่วง 3 สัปดาห์ก่อน เคาน์ตี้ที่มีโรงเรียนขนาดใหญ่ที่เปิดสอนเฉพาะการเรียนรู้ทางไกลพบว่ากรณีลดลงเกือบ 18 เปอร์เซ็นต์นักวิจัยจากศูนย์ควบคุมและป้องกันโรคแห่งสหรัฐอเมริการายงานเมื่อวันที่ 8 มกราคมใน รายงานการ เจ็บป่วยและการเสียชีวิตประจำสัปดาห์
มหาวิทยาลัยที่เปิดวิทยาเขตในเดือนสิงหาคมและกันยายนต้องเผชิญกับการทดลองควบคุมการติดเชื้อเป็นเวลานานหลายเดือน พวกเขาไม่มีคู่มือ ไม่มีทางที่จะทำให้นักเรียนและเจ้าหน้าที่ไม่เจ็บป่วยอย่างแน่นอน
Science Newsสำรวจมหาวิทยาลัย 5 แห่งที่เปิดดำเนินการในช่วงฤดูใบไม้ร่วง แต่ละโรงเรียนทำการทดสอบบางประเภทร่วมกันที่ความถี่ต่างๆ ควบคู่ไปกับกฎเกณฑ์ที่ไม่สม่ำเสมอเกี่ยวกับการสวมหน้ากากและการชุมนุมในที่สาธารณะ
สำหรับการทดสอบ โรงเรียนทั้ง 5 แห่งใช้ปฏิกิริยาลูกโซ่โพลีเมอเรสหรือ PCR
การทดสอบซึ่งเป็นมาตรฐานทองคำสำหรับการวินิจฉัย COVID- 19 อย่างไรก็ตาม ผลลัพธ์อาจใช้เวลาหลายวัน แต่เมื่อมีความต้องการการทดสอบสูง ( SN Online: 8/31/20 ) โรงเรียนแห่งหนึ่งยังใช้การทดสอบที่เรียกว่าการขยายไอโซเทอร์มอลแบบวนซ้ำหรือ LAMP ซึ่งเหมือนกับ PCR วัด DNA ของไวรัสเพื่อระบุการติดเชื้อ LAMP มีความละเอียดอ่อนน้อยกว่า PCR แต่ผลลัพธ์จะออกมาเร็วกว่ามาก เนื่องจากไม่จำเป็นต้องส่งตัวอย่างไปที่ห้องปฏิบัติการ
การทดสอบแอนติเจนซึ่งตรวจจับโปรตีนจากไวรัสและยังให้ผลลัพธ์ที่รวดเร็ว ช่วยให้โรงเรียนแห่งหนึ่งย้ายนักเรียนเข้าสู่การกักกันได้อย่างรวดเร็ว แม้ว่าการทดสอบเหล่านั้นจะมีอัตราผลลัพธ์เชิงลบที่ผิดพลาดสูงกว่า โรงเรียนแห่งหนึ่งได้จัดให้มีการเก็บตัวอย่างน้ำเสียที่หอพักเพื่อตรวจหาสัญญาณการระบาดในระยะเริ่มต้น
ห้าประสบการณ์
เมื่อนักเรียนมาถึงวิทยาเขตในช่วงปิดเทอม มหาวิทยาลัยหลายแห่งประสบกับการระบาดของ COVID-19 เช่นเดียวกับทุกโรงเรียนยกเว้นหนึ่งในห้าโรงเรียนที่ทำประวัติที่นี่ ประสบการณ์ช่วงปิดเทอมบางส่วนจากปาร์ตี้ฮัลโลวีนหรือจากกระแสน้ำในเมืองใกล้เคียง
Pardis Sabeti นักพันธุศาสตร์คอมพิวเตอร์จาก Broad Institute of Harvard และ MIT กล่าวว่า “วิทยาลัยมีความเสี่ยงสูง แต่ก็เป็นที่ที่นวัตกรรมสามารถเกิดขึ้นได้ด้วยเช่นกัน” ซึ่งทำงานร่วมกับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยมากกว่า 100 แห่งเกี่ยวกับกลยุทธ์ในการบรรเทาผลกระทบจากโควิด-19
ตัวอย่างหนึ่งของนวัตกรรมดังกล่าวคือการใช้แอปโทรศัพท์สำหรับนักเรียนทั่วไปเพื่อติดตามอาการและติดตามการติดต่อ การมีส่วนร่วมและความเป็นผู้นำของนักเรียนก็เป็นกุญแจสำคัญในการควบคุมการระบาดที่ประสบความสำเร็จเช่นกัน Sabeti กล่าว มหาวิทยาลัยหลายแห่งคัดเลือกนักศึกษาให้เป็นทูตด้านสุขภาพเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมที่ปลอดภัย ที่โรงเรียนแห่งหนึ่ง คณะกรรมการนักเรียนได้ลงโทษเพื่อนๆ ที่ทำผิดกฎ
โรงเรียนสี่ในห้าแห่งที่ทำประวัติที่นี่ต้องเผชิญกับการระบาดอย่างน้อยหนึ่งครั้งในช่วงฤดูใบไม้ร่วง แต่ไม่มีใครส่งนักเรียนกลับบ้านก่อนช่วงวันขอบคุณพระเจ้า เมื่อภาคเรียนฤดูใบไม้ผลิเริ่มต้นขึ้น และมหาวิทยาลัยต่างๆ ก็นำนักเรียนกลับมาที่วิทยาเขตมากขึ้น การทดลองยังคงดำเนินต่อไป
“โรงเรียนส่วนใหญ่มีภาคเรียน [ฤดูใบไม้ร่วง] ที่ไม่ประสบความสำเร็จอย่างมาก” Sabeti กล่าว เพื่อให้ทำงานได้ดีขึ้นในช่วงฤดูใบไม้ผลิ เธอแนะนำว่าโรงเรียนควรลดมาตรการด้านสาธารณสุขและการมีส่วนร่วมของพลเมืองกับทั้งนักเรียนและชุมชนในวงกว้างเป็นสองเท่า ที่โรงเรียนที่จัดทำประวัติไว้ที่นี่ การมีส่วนร่วมของนักเรียนดูเหมือนจะเป็นส่วนสำคัญของความพยายามในการควบคุม สถานศึกษาหลายแห่งกำลังเพิ่มกลยุทธ์ใหม่ เนื่องจากจำนวนกรณีศึกษาเพิ่มขึ้นทั่วประเทศ
เลือกมหาวิทยาลัยหลายๆ แห่ง แล้วคุณอาจจะพบแนวทางและผลลัพธ์ที่ต่างกันออกไป อาจเขียนหนังสือแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดในการรักษาวิทยาลัยให้ปลอดภัยในช่วงที่มีการระบาดใหญ่ในช่วงปลายฤดูใบไม้ผลิได้สล็อตเว็บตรง , ฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ เว็บตรง
